K-SELP 강의실 · 현직사서 연수

그림책으로 독서문화와
마음건강 교육을 연결합니다

도서관 현장에서 그림책을 활용한 K-SELP 프로그램을 운영하고자 하는 사서를 위한 연수입니다. 그림책 선정 기준, 독서치료와 K-SELP의 연결, 집단 프로그램 운영 방법을 배웁니다.

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현직사서 연수K-SELP · 현직사서 연수
Introduction · 소개

K-SELP 현직사서 연수

K-SELP 현직사서 연수는 도서관 현장에서 그림책을 활용한 사회정서교육 프로그램을 운영하고자 하는 사서를 위한 실천형 연수입니다. 그림책 선정 기준, 독서치료와 K-SELP의 연결, 대상별 집단 프로그램 운영법을 배우며, 도서관을 지역사회 마음성장 교육공간으로 확장할 수 있도록 돕습니다.

최근 도서관 현장에서는 단순한 독서 활동을 넘어, 이용자의 참여를 높이고 세대별 필요에 맞는 의미 있는 프로그램을 기획해야 하는 요구가 커지고 있습니다. KSEPA는 그림책을 매개로 독서 활동을 감정 이해, 공감, 관계 회복, 자기표현, 마음건강 교육으로 확장할 수 있도록 돕습니다.

특히 마음건강 영역을 함께 다룰 수 있다는 점은 KSEPA 현직사서 연수의 중요한 차별점입니다. 도서관 현장에서 안전하게 활용할 수 있는 그림책 선정 기준, 마음 대화를 이끄는 발문, 대상별 집단 프로그램 운영법, 감정카드와 활동지 활용법을 제공합니다.

Curriculum · 교육내용

무엇을 배우나요

01

그림책과 사회정서교육의 이해

그림책이 감정표현·자기이해·공감·관계 회복·마음건강 교육과 연결되는 방식을 이해합니다.

02

KSEPA 그림책 선정 기준

연령, 정서 주제, 관계 갈등, 회복 메시지, 활동 확장 가능성을 기준으로 그림책을 선정합니다.

03

마음 대화를 이끄는 발문법

책 속 인물의 감정·선택·관계를 바탕으로 참여자의 마음을 안전하게 표현하도록 돕는 질문법을 익힙니다.

04

독서치료와 KSEPA의 연결

그림책을 통해 참여자가 자신의 마음을 비추어보고 감정과 관계를 건강하게 이해하도록 돕습니다.

05

대상별 도서관 프로그램 운영

아동·청소년·부모·가족·시니어 등 대상별 특성에 맞는 그림책 활동과 집단 운영법을 배웁니다.

06

도서관 프로그램 기획 실습

도서관에서 바로 운영할 수 있는 회기 구성, 활동지, 안내문, 운영안을 설계합니다.

Outcomes · 기대효과

이런 변화가 생깁니다

1기존 독서문화 프로그램을 사회정서교육 프로그램으로 확장할 수 있습니다.
2이용자의 감정·관계·공감·회복을 다루는 깊이 있는 그림책 프로그램을 기획할 수 있습니다.
3아동·청소년·부모·시니어 등 대상별 맞춤 프로그램 운영 역량을 기를 수 있습니다.
4프로그램 참여자의 만족도와 재참여율을 높이는 데 도움을 받을 수 있습니다.
5학교도서관은 독서교육·인성교육·사회정서교육을 자연스럽게 연결할 수 있습니다.
6공공도서관은 지역주민의 마음건강과 관계 회복을 돕는 생활밀착형 프로그램을 운영할 수 있습니다.
Key Message · 카드뉴스

한눈에 보는 K-SELP 현직사서 연수

01

책을 읽는 프로그램에서

마음과 관계를 돌보는 독서문화 프로그램으로 확장합니다.

02

KSEPA 현직사서 연수는

그림책 독서활동을 감정·관계·마음건강 교육으로 연결합니다.

03

도서관 현장에서 부담없이 활용하는

그림책 발문·감정카드 활동·대상별 집단 운영 방법을 제공합니다.

04

도서관이 책을 읽는 공간을 넘어

지역주민의 마음성장 공간이 되도록 돕습니다.

그림책으로 독서문화와
마음건강 교육을 연결합니다

지금 K-SELP 현직사서 연수와 함께 시작하세요.

K-SELP 강의실은 강사와 회원이 함께 성장하는 온라인 교육 생태계입니다.